时间:2023-06-02
今年学前教育宣传月主题是“谛听儿童,相伴生长”,围绕该主题园内运动也正如火如荼地举行着。为进一步提升我园西席的教育教学水平,扎实有用的推进高质量教育的生长,营造相互学习、相互交流、一直探索、一直反思的优异教研气氛。5月9日-11日,我园开展了果真课评选运动,就教学历程中保存的问题睁开深入钻研,在教学运动历程中谛听儿童,相伴生长。下面就让我们一起走进课堂,共赏精彩瞬间吧!
全心备课,专心研磨
课前,西席们依据《3-6岁儿童学习与生长指南》,团结差别年岁段的孩子的特点,从生长目的和兴趣点入手,认真选课、备课、磨课,全心准备教具、学具。
果真课展示
运动中,西席们设计有趣的教学情境,充分验展幼儿的主体性,通过情景游戏、操作质料、分组操作、分享交流等富厚多彩的运动形式,充分调动幼儿加入的起劲性,让此次果真课堂精彩纷呈!
小班课程
小老鼠用神奇的魔术棒都做了什么?随着楠楠先生一起看一看吧~
动物王国里有许多的图形,随着丽丽先生的脚步一起探索吧~
大牙恐龙和小牙恐龙加入了“最美牙齿大赛”,谁的牙齿最美呢?洲洲先生带我们学习准确的刷牙要领。
“小黑鱼”在海底面临难题的的时间是怎么解决的呢?随着辉辉先生徘徊在海洋天下里寻找谜底吧~
动物王国里有许多的小动物,这一天,一只饥饿的狐狸准备出门找午餐,是谁敲响了它的门?今天又会是谁的幸运一天呢?和璇璇先生一起看一看吧~
中班课程
怎么能让“纸片鱼”在水中畅游无阻呢?随着小孟先生一起实验一下吧~
我们的手指也可以举行艺术创作,和晓涵先生创作有趣的毛毛虫吧~
绘本故事也可以举行创意美术,随着桂双先生绘画差别造型的“蚂蚁和西瓜”吧~
生涯中吃、穿、玩的用品有许多,“鹿大婶”的超市进了一批新货,想请小朋侪们资助整理到货架上,慧慧先生也遇到了整理物品的难题,看小朋侪们是怎样资助解决的吧~
“小纸条白又白,要害时刻用起来(打一生涯用品)。”纸是小朋侪生涯当中必不可少的“同伴”,和越越先生一起探索《不会湿的纸巾》的科学原理吧~
小朋侪们旅行时都乘坐过哪些交通工具呢?随着田田先生一起熟悉一下“交通工具”们吧~
买办课程
动物城“大象餐厅”所有的蛋糕都不见了,兔子警官给小美先生打电话,希望小朋侪们资助破案,凭证疑犯的脚印,使用实验原理,找出真正的小偷。
在一样平常生涯中,我们会做错事情,当没有人看到我们出错时,也要勇敢地站出来认可过失,随着雨欣先生学着做一个忠实的小朋侪吧~
在炎热的夏日,四只智慧无邪爱动脑的蚂蚁出来觅食,它们发明了一块大西瓜,怎样用小小的身躯将大大的西瓜搬回家呢?随着双双先生一起体会“团结就是实力”的原理吧~
小男孩的皇冠在那里?该去那里找呢?随着群群先生的指引,仔细视察图片,资助小男孩找回皇冠吧~
音乐课堂,欢喜无限????~智慧的小老鼠坐电梯“咻”的一声,从一楼到四楼找朋侪,竟然遇到了狡诈的老花猫。
以评促教,浸润生长
让教学有“温度”,让钻研有“深度”。教学运动竣事后,整合两位园长的听评课建媾和先生们的评分,为先生们举行了颁奖仪式。
本次西席果真课观摩运动的开展,先生们在相互学习、相互交流中,一直探索,一直反思,积累了富厚的实践履历,有用增进了全园西席的专业化生长,为高品质教育的周全实验做好了有力的包管和准备。