时间：2024-03-25
春雨润人心，遥闻花香来。为深入探索高效整体备课模式，进一步推进学校361课堂建设，高一级部以学科组为单位，通过整体备课一直提升西席探索新课堂教学模式的能力，致力于通过备课堂、备学情等方法，一直增进学生头脑能力的生长与综合素养的提升。
各学科组首先制订了详细的备课事情妄想，明确每周整体备课的时间、所在和主备西席，凭证备课组上周的分工安排，主备西席重点针对每个疑点、难点、考点、高考毗连点、突破要领、学法、训练问题的选择等睁开备课主讲，并明确目今教学进度，剖析教学安排落真相形。最后，各人交流讲话，资源共享，配合收获。
在各教研组长和备课组长的向导下，先生们认真研读课程标准，掌握本学科知识系统，就怎样设置新学期教学目的、合理安排教学内容、接纳具有学科特色的教学要领、怎样妄想教学进度等举行了详细的剖析讨论。整体备课运动获得了校向导的高度重视，在巡查的同时给予各学科组响应的指导和看法。
问渠那得清这样，为有源头活水来。在整体备课运动中，先生们充分验展整体智慧，拓展教学思绪，群策群力，配合前进。唯有我们在教海中乘风破浪、勇于探索，才华在课程刷新礁石上激起一朵朵漂亮的浪花。